大赛邀请来自吉林大学、北京理工大学、北京大学医学部、西安交通大学、南方医科大学等高校教学名师、资深高等教育专家担任评委，共有来自第一临床医学院、第二临床医学院、基础医学院、公共卫生学院、法医学院、护理学院、人文社会科学学院等7个单位的13名教师参赛，涵盖新文科、新医科、基础课程、课程思政、人工智能、产教融合、实验教学等多个创新赛道。赛事采用“创新成果报告+教学创新汇报”双环节评分体系，全面考察教师在教学理念、内容重构、方法创新及技术应用等方面的综合能力。比赛过程中，选手们围绕课程建设、教学方法改革、信息技术融合等方面进行展示，充分体现了教学创新与实际教学的紧密结合。

经过紧张有序的角逐，最终评选出9名教师晋级下一阶段备赛。赛后各位专家为参赛教师开展一对一针对性提升培训，从教学创新报告撰写、教学痛点分析、数智赋能医学教育、课程思政教学融入、实验教学创新、考核评价改革、课堂实录设计、答辩技巧提升等方面对参赛课程进行分析指导，帮助选手进一步完善教学创新设计，培训成效显著，同时也为不同赛道教师搭建了跨学科交流平台。

本次排位赛既是对教师教学创新能力的一次集中检阅，也为跨学科教学交流搭建了平台。赛事的顺利举办，进一步激发了我校教师投身教学创新的热情，为持续提升教师教学创新能力、深化医学教育教学改革积累了实践经验。学校将持续推进以赛促教、以赛促创，培育更多教学创新标杆，助力学校本科教育教学高质量发展。

（图文/邵娟）

初审初校：郝铭慧
复审复校：覃凯
终审终校：侯小宝
发布：倪彦佩

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